劳动使我快乐作文(享受劳动的乐趣精选10篇作文)

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本文目录

  1. 享受劳动的乐趣精选10篇作文
  2. 劳动快乐作文,种菜
  3. 六年级作文:劳动中的乐趣(450字左右)
  4. 以劳动教育为主题的征文
  5. 体验劳动的艰辛与快乐英文作文

享受劳动的乐趣精选10篇作文

劳动,象征着用自己辛勤的汗水换来幸福。

而我,不仅向往着那“换来的幸福”,还能享受那美丽的过程。“你快点儿你快点儿······”一连串不耐烦的催促声从初一(4)班的教室里传出。这天是周四,也是学校的“大扫除日”。我的好朋友已经三下五除二地干完了她的工作,这会儿正一个劲儿地催着我快点干完,好陪她到楼下去活动活动。可我却一点儿也不为所动,仍然专心致志地干着,谁让我喜欢这个过程呢。

劳动快乐作文,种菜

记得小时候,有一年的“五一”劳动节中,我跟着外婆、姨妈、舅舅去平房院子种菜。在这次劳动中,我深深的体会了劳动的快乐。

从居住的楼房用了十分钟,来到平房,一看大院的地里真乱呀!外婆说,先休息一会,再开始干活吧。我迫不及待地说现在就干活嘛!问了外婆我的任务是什么,听后却没想到外婆让我拔地里的野花,我只能照办,看这些野花干秃秃的,我便抓起来就拔,拔的时候又觉得这些野花挺可怜,但谁叫你长的这么难看呢?还是拔掉吧。用不了多长时间我就把野花清扫干净了;于是我又去问外婆,接下来还要干什么,外婆说:“回房间休息去吧!”我急了便说:“我要翻地。”外婆又说:“去、去、去,你这么小的孩子,怎能干这活,去玩耍去吧!”我不服输,便抢过铁锹,开始翻地,刚把铁锹插进土里却掺不动,用尽力气,却没想到给被铁锹拉倒了,结果摔了个狗吃屎,引的大人们哈哈大笑。外婆说:“我说你不行你还偏要翻,这下可好,摔痛了吧。”我又站起来说:“不服、不服,我还要翻地!”于是拿起铁锹不慌不忙地翻起地来,不过这次要比前一次好的多,不一会儿我就把第一排翻好了。然后对外婆说:“怎么样,我厉害吧!”

等到舅舅把其他菜地翻好,我拿起外婆手中的菜种子和姨妈逐行去撒,舅舅拿着水桶往沟里浇水。两个多小时,在一片欢声笑语中,我们把菜种好了,我想再过一个多月结出来的西红柿、长出来的黄瓜我要亲手摘,亲自尝尝自己的劳动果实。

这一次“五一”节的劳动,我才知道真正的快乐是“劳动”,劳动

中也有快乐和收获。

六年级作文:劳动中的乐趣(450字左右)

劳动中的乐趣(范文)

大家都知道,劳动会给人带来乐趣。我也这么认为,因为就在这个星期的劳动中,我得到了乐趣。

轮到我们值日了。我负责拖地,拉起拖把就走。不料,却一脚踩在拖把上,摔了一个大跟头。我想:真是出师不利呀。到了水池子,我拧开水管就开始涮洗拖把。但是,由于没有经验,拖把怎么也涮不干净。没办法了,我只好用手一点一点洗。

涮完拖把,我就向教室走去。拖把很湿、很重,一个劲地往下滴水。于是我就抓住拖把杆,努力地左右甩起来。正玩得高兴,一位老师走过来对我说:“小同学,不要乱摇,应该用两只手抓住拖把杆,让它垂直。”老师一边说,一边手把手地教我。

回到教室,我就准备拖地。这一次,我吸取了前几次的教训。开始小心、认真地托起地来。

唉,谁知道“防不胜防”。当我提起拖把给同学让路时,拖把上的泥水还是蹭到墙上了。我赶紧用抹布擦,但仍然留下了一点痕迹。

我一面怨自己太冒失,一面又提醒自己要加倍小心。我决定,向“高手”请教,这个高手就是我们班经常拖地的呼泽。我向他讲述了我拖地的经过,他不但没有嘲笑我,还耐心、“专业”地给我教了许多打扫卫生的小窍门。由于有了前边拖地时的经验和教训,再加上他的指导,托起地来果然轻松多了,我快速地托完了剩下的地。

望着干净的教室,我笑了,笑声是那么多快乐,那么多响亮。是劳动教育了我,老师和同学帮助了我,我在劳动中找到了乐趣,劳动使我快乐成长。

以劳动教育为主题的征文

“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。劳动是光荣的,它创造了历史的辉煌,创造了灿烂的人类文明,每一点,每一处都会显露出劳动的光荣,有时虽是星星点点,却那样照耀人心!

劳动让我们收获,劳动让我们成长,劳动带给我们快乐。我最喜欢唱这首歌:小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造。。。。。。有一位教育学家说过:”孩子的智慧在她的手指尖上。”这说明劳动对我们的成长进步起着重要的作用。

有时候,被批评了,心里很不好受,就可以去劳动。劳动可以帮我们摆脱一切的烦恼。在劳动中,有生活知识的传授,有手脚配合的练习,有体质的锻炼,有良好生活的培养等。

大家一起来劳动。劳动,让我们受益无穷。

体验劳动的艰辛与快乐英文作文

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