学海无涯乐作舟,书山有路巧为径学海无涯乐作舟的意思

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本文目录

  1. 把“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”中苦改为“乐”,行否
  2. 如何才能让孩子将学习当成一件快乐的事呢
  3. 书山有路巧为径学海无涯乐作舟的意思
  4. 谈学习,议论文

把“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”中苦改为“乐”,行否

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这两句话出自唐代诗人韩愈之手。此两句收录在《增广贤文.劝学篇》中。是古代治学名言。意思是告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径,要想在广博的书山中获取广泛的知识,勤奋学习是必不可少的条件。学习是苦差事,如果不刻苦努力,是达不到知识的顶峰的。同时学习也是要付出一定的代价的,不是轻容易就能攀登上知识的高峰的,所以说,不能把古代名句改掉!

如何才能让孩子将学习当成一件快乐的事呢

杨振宁教授说过很有名的一句话:“书山有路勤为径,学海无涯乐作舟,”这句话是不是很熟悉?最后一句话,把“苦”改做“乐”。意义大不一样,说明现在的学习就是以乐为基础,而不是以苦做标准。

孩子学习是否开心轻松,首先,要培养孩子的学习兴趣,没有学习兴趣谈不上轻松学习,没有兴趣谈不上提高学习成绩。比如说:孩子对数学感兴趣,而父母认为让孩子多学习艺术,可以提高孩子的个人魅力和审美标准,就自作主张给孩子报各种艺术培训班。这就和孩子的需要是向背的,最后造成孩子任何兴趣也没有,换来的是孩子叛逆,让家长很无奈。

孩子学习兴趣的培养,就是家长要知道自己孩子的特点与爱好,根据孩子的特点与爱好入手培养孩子的学习兴趣,孩子的特长就是培养学习兴趣的切入点,不要攀比跟风任何人,人与人之间没有可比性。每个孩子都有自己的特长,孩子特长是不能够复制的。

所以,了解孩子才能懂得孩子,懂得孩子就要引导孩子,而不是管理孩子,当家长真正懂得孩子需求的时候,孩子的学习兴趣才会逐渐形成!

书山有路巧为径学海无涯乐作舟的意思

一、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是出自唐代韩愈笔下的一副对联。此句在《增广贤文》中有收录,是其治学名言,旨在鼓励人们不怕苦多读书,只有勤奋才能成功。

二、释义

如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶,勤奋就是那登顶的唯一路径;如果你想在无边无际的知识海洋里畅游,耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船,能够载你驶向成功的彼岸。

三、作者简介

韩愈,唐代古文运动的倡导者,宋代苏轼称他“文起八代之衰”,明人推他为唐宋八大家之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名,著有《韩昌黎集》四十卷,《外集》十卷,《师说》等等。

宋代苏轼称他“文起八代之衰”,明人推崇他为唐宋散文八大家之首,与柳宗元并称“韩柳”,杜牧把韩文与杜诗并列,称为“杜诗韩笔”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。

谈学习,议论文

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这一自古流传至今的名言,激励多少有志之士,潜心书海,发奋攻读,为人类做出了有益的贡献。在现实生活中,又有多少人用自己的亲身实践,证明了它的正确性。可是,今天却有人认为学生的学习太艰苦了,应该把“苦”字改为“乐”字、“巧”字,即“学海无涯乐作舟”、“学海无涯巧作舟”。我认为这种说法是很不恰当的,是非常有害的。’

“苦作舟”为什么不能改成“乐作舟”?学习既然是一艰苦劳动,靠苦学精神才能取得进步,怎能把学习当作一种娱乐,一种游戏来对待呢?有人说学习是一种有趣的事、愉快的事,那也只有在“辛苦”、“刻苦”、“苦学”之后,取得了进步,取得了成绩,才能够享受到成功的乐趣。

“苦作舟”为什么不能改成“巧作舟”呢?学习既然是一种艰苦的劳动,需要有老老实实的态度,当然不能有取巧的想法。有人说“巧”是指科学的学习方法。学习当然少不了科学的方法,但有了科学的方法,就可以不下气力,不下功夫学习吗?有了好的办法,仍需要刻苦学习,这样才能取得更高的效率。试想,仅仅有了好的办法,而不去刻苦学习,能行吗?

自古以来学有建树的人,都离不开这个“苦”字。

法国著名作家巴尔扎克被马克思称为“超群的小说家”。他为什么能取得这么高的成就呢?据记载,他在20多年里,一直辛辛苦苦、夜以继日地工作,每天连续写作16小时以上,只睡三、四小时。这不是够苦了吗!他的巨大成就,是用“刻苦”换来的。

中国女排姑娘们风趣地说:“苦是一副灵丹妙药。我们要强大起来,就得每天吃这副药。它虽然苦,却苦尽甜来。花,将在汗水中绽放。”这话说得何等好呀!我们说,任何成功,任何成绩的取得,都离不开一个“苦”字,都是用汗水换来的。

综上所述,我们认为应该把“学海无涯苦作舟”永远作为我们的座右铭,让它永远激励我们刻苦学习,勤奋学习,在科学的道路上不停地攀登。

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