大家好，今天来为大家分享互文是什么修辞手法的一些知识点，和什么是互文修辞手法的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！本文目录互文修辞的作用互文和对偶的区别什么是互文互文修辞的四种手法什么是互文修辞手法互文
大家好，今天来为大家分享互文是什么修辞手法的一些知识点，和什么是互文修辞手法的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
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互文修辞的作用
互文的作用有二，一是言简义丰，因为互文是把两句话合在一个句子中，如“主人下马客在船”，拆解成两句话就是：主人和访客都下了马，走到船里坐下——多费字啊！
二是给人极大的想象空间。如“秦时明月汉时关”，拆开了就是：夜空升起了秦汉时就有的明月，它照耀着秦汉时修建的关隘。
诗句用寥寥7字就向我们展示了边关的苍凉，兵士的愁绪。是啊，想象力是诗歌的生命嘛！
互文和对偶的区别
互文和对偶是修辞手法中的两种，它们有一些区别：
1.定义不同：对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或意思相同的修辞方式；互文是上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。
2.特征不同：对偶句形式工整、匀称并节奏鲜明，音调和谐，便于记忆和传诵；对偶句前后呼应，互相映衬，对比鲜明，语言凝炼，能增强语言的表现力，使读者留下深刻的印象。互文的一个显著特点是：上文里含有下文将要出现的词，下文里含有上文已经出现的词。即互文见义，是指在有意思相对或相关的文句里，前后两句词语互相呼应，互相交错，意义上互相渗透、互相补充，使文句更加整齐和谐、更加精炼。
3.分类不同：对偶大概可以分为三种：正对、反对、串对。正对是指把两个事物或两个人对照着说，使它们互相补充。反对是指把两个事物或两个人从对立的角度来说，既揭露其对立关系，又说明它们的共同之处。串对是指将几个事物或人物同时说出来，但是它们之间没有必然的关系。
总之，互文和对偶都是修辞手法，但它们在形式、特征和分类上都有所不同。
什么是互文
互文，也叫互辞，是古诗文中常采用的一种修辞方法。古语对它的解释是：“参互成文，含而见文。”具体地说，它是这样一种形式：上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。如＂将军百战死，壮士十年归＂《木兰辞》。
互文修辞的四种手法
一、同句互文
即在同一个句子里出现的互文。如“秦时明月汉时关”一句，“秦”和“汉”是互相补充。又如“主人下马客在船”“东船西舫悄无言”“主人忘归客不发”“东犬西吠”亦属此类，还有“烟笼寒水月笼沙”一句。
二、邻句互文
即在相邻的句子里出现互文。如《木兰诗》中“将军百战死，壮士十年归”。“将军”“壮士”组成互文，意思是，将军和壮士有的战死了，有的回来了。
三、排句互文
是说这种互文的句子在两句以上，而且是互相渗透互相补充，来表达完整意思。如《木兰诗》中的“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”就是排句互文。
四、隔句互文
隔句互文，是指两句互文之间，有其它句子相隔的互文句式。分析理解时和“对句互文”的思路步骤一样。（说明：对句互文就是对（下）句里含有出（上）句已经出现的词，出（上）句里含有对（下）句将要出现的词，对句出句的意义相互补充说明。）如《滕王阁序》中“十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。”这里的“十旬休假”和“千里逢迎”是隔句，“胜友如云”和“高朋满座”是互文。“胜友”“高朋”“如云”“满座”相互交错，补充说明。应解释为：胜友如云，胜友满座；高朋满座，高朋如云。
什么是互文修辞手法
互文修辞，是古汉语中一种特殊的修辞手法。即互文见义，是指在有意思相对或相关的文句里，前后两句词语互相呼应，互相交错，意义上互相渗透、互相补充，使文句更加整齐和谐、更加精炼的一种修辞手法。特点是：上文里含有下文将要出现的词，下文里含有上文已经出现的词。
例如：烟笼寒水月笼沙。（杜牧《泊秦淮》）
可以理解为：烟雾笼罩着寒水也笼罩着沙；月光笼罩着沙也笼罩着寒水。如将此句译作：烟雾笼罩着寒水，月光笼罩着沙，意思就讲不通了。
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